對于澳洲留學(xué)來講，教育是中國留學(xué)生申請比較多的專業(yè)之一，而且根據(jù)最近的新政策，教學(xué)領(lǐng)域的畢業(yè)生在符合條件的前提下，可以獲得兩年的澳洲工簽延長。今天就帶大家了解澳洲教育有哪些分支，設(shè)置有什么不同，有什么推薦院校。

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　　一、澳洲教育類專業(yè)的三個(gè)方向

　　澳洲教育專業(yè)大家比較常見的就是Education、Teaching和TESOL單個(gè)方向，側(cè)重點(diǎn)具有不同，想要未來從事教師職業(yè)的同學(xué)要注意區(qū)分。

　　1、Education(教育學(xué))

　　教育學(xué)專業(yè)總體特點(diǎn)是比較寬，比較廣，課程內(nèi)容會(huì)更偏向理論。涵蓋教學(xué)服務(wù)和支持以及運(yùn)營。畢業(yè)后主要從事與教育相關(guān)的研究、支持、培訓(xùn)、服務(wù)和管理工作。

　　主要課程設(shè)置

　　Professional Practice& Semina

　　Learners, Teachers and Pedagogy

　　Social and Professional Contexts

　　Language and Teaching

　　Assessment for Teaching

　　Master Teach Professional Experience

　　Teachers and Learners: School Communities

　　2、Tesol(對外英語教學(xué))

　　Tesol也是中國學(xué)生申請比較多的專業(yè)。對于沒有相關(guān)背景，但未來想要在教師行業(yè)發(fā)展的同學(xué)來講，Tesol專業(yè)就比較合適，而且雅思要求比teaching等要求要低。

　　就業(yè)范圍廣，一般包括國外大學(xué)語言中心、TAFE、語言學(xué)校等的教學(xué)科研工作，以及回國后的中小學(xué)、各種語言培訓(xùn)中心等。

　　主要課程設(shè)置

　　Supervised Observation (Second Language)

　　Grammar for Language Teachers

　　Second Language Acquisition and Teaching

　　Second Language Teaching Methodology

　　Linguistics and Sociolinguistics of CLIL

　　Content Language Integrated Pedagogy

　　Second Language Assessment

　　Language Planning in Education

　　Teaching English Internationally

　　Literature in Second Language Education

　　The Second Language Curriculum

　　3、Teaching(教學(xué))

　　有相關(guān)專業(yè)背景，未來想要繼續(xù)從事教師行業(yè)的同學(xué)，可以考慮申請Teaching相關(guān)專業(yè)。

　　這個(gè)專業(yè)在澳洲也是移民專業(yè)，就業(yè)方向以教學(xué)為主。畢業(yè)后拿到教師資格證有機(jī)會(huì)留在澳洲當(dāng)?shù)刈隼蠋煛?

　　澳洲教師一般分為三個(gè)類別：學(xué)前教育(Early childhood)，主要是護(hù)理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8歲的孩子。

　　小學(xué)教育 (Primary)，要求老師教授除專業(yè)課如體育、美術(shù)外的全部科目的課程，主要教授5/6-12歲的孩子。

　　中學(xué)教育(Secondary)，一般來說要求教授兩個(gè)專業(yè)以上的課程，主要教授13-18歲的孩子。

　　主要課程設(shè)置每個(gè)階段選課程都不一樣，主要學(xué)習(xí)教學(xué)科目：

　　The Arts

　　Humanities

　　Languages

　　Literacy

　　Mathematics

　　Science

　　Health and Physical Education

　　Technology, Engineering

　　二、學(xué)位設(shè)置

　　澳洲教育類碩士分為兩個(gè)學(xué)位：

　　1、Master of Teaching：

　　完成學(xué)位后，可申請注冊為澳洲當(dāng)?shù)氐睦蠋?，獲得教師資格證;由于澳大利亞注冊教師要求的雅思比較高，因此這個(gè)學(xué)位的入學(xué)雅思要求通常比較高。

　　2、Master of Education：

　　完成后不能做老師，只能做教學(xué)管理或后勤工作。注意：可以獲得教師資格證的碩士課程，通常雅思要求至少7-7.5分，且很多學(xué)校一年只有一次開學(xué)，感興趣的同學(xué)需提前準(zhǔn)備。

　　三、院校推薦

　　1、墨爾本大學(xué)

　　墨爾本大學(xué)教育碩士學(xué)院是澳洲規(guī)模最大、最有聲望的教育學(xué)院之一，國際上亦頗負(fù)盛名。

　　培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀教師和教育工作者，是教育專家的搖籃。學(xué)校在教育專業(yè)上QS學(xué)科排名世界12，澳洲第一。

　　學(xué)院注重對學(xué)生理論及實(shí)踐的有效結(jié)合和重點(diǎn)突出培養(yǎng)。在澳洲及全球的教育領(lǐng)域制定了多個(gè)全國或國際性質(zhì)的教育發(fā)展方向和發(fā)展戰(zhàn)略，其中教學(xué)碩士專業(yè)，(Master of Teaching)更是被列入澳洲國家教育戰(zhàn)略發(fā)展及人才培養(yǎng)計(jì)劃中。

　　有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到99.3%，起薪達(dá)到5.7萬澳幣(約為28萬人民幣)。

　　2、悉尼大學(xué)

　　悉尼大學(xué)坐落于澳大利亞第一大城市悉尼，學(xué)校始建于1850年，是澳大利亞和大洋洲第一所大學(xué)，澳州教育教學(xué)和研究的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　學(xué)校課程致力于社區(qū)和社會(huì)發(fā)展，并與社區(qū)緊密合作，通過創(chuàng)新和探究驅(qū)動(dòng)的課程、研究、反思和批評來改善教學(xué)和學(xué)習(xí)。

　　在研究生階段，悉尼大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常豐富，在教育(Education)專業(yè)開設(shè)有TESOL、教育學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)力、體育訓(xùn)練等學(xué)科，教學(xué)(Teaching)專業(yè)有早教、小學(xué)、中學(xué)等課程。

　　3、蒙納士大學(xué)

　　蒙納士大學(xué)是全澳規(guī)模最大的密集研究型大學(xué)，多個(gè)學(xué)科在澳洲都處于領(lǐng)先地位，教育相關(guān)專業(yè)在最新的QS世界排名中位列世界13，澳洲第2。

　　學(xué)院非常重視將理論融于實(shí)踐，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間必須完成課程要求的專業(yè)實(shí)習(xí)。

　　大學(xué)與澳洲的各個(gè)高中、中學(xué)、小學(xué)和幼教中心都有緊密的合作關(guān)系，學(xué)生除了可以在這些學(xué)校實(shí)習(xí)外，還可以參加博物館、醫(yī)院及政府部門等等實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

　　根據(jù)學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在完成教師、教育學(xué)位后的四個(gè)月內(nèi)，有93.8%的本科生和94.5%的研究生找到了工作，這兩個(gè)數(shù)字均高于全國平均水平。

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