現(xiàn)如今,越來(lái)越多的同學(xué)為提升自己的學(xué)歷,選擇出國(guó)讀碩士。但是不同國(guó)家/地區(qū)的碩士申請(qǐng)難易不同,選擇哪里更適合自己呢?今天寰興小編就帶領(lǐng)大家一起探究下。
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一、英國(guó)碩士留學(xué)
英國(guó)的授課型碩士通常為一年,時(shí)間成本較低。一年基本分為3個(gè)學(xué)期,學(xué)生需要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)修完一定的學(xué)分可以畢業(yè)。
學(xué)生按照學(xué)校的課程設(shè)置去上課,學(xué)校的考核形式以日常的pre、essay、期末考試、報(bào)告為主,具體考核形式因?qū)I(yè)而異。通常,第三學(xué)期會(huì)涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,你可以選擇研究主題和導(dǎo)師,按照導(dǎo)師的要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文。此外,平時(shí)出勤率和課堂表現(xiàn)也會(huì)被納入評(píng)估。
當(dāng)然,有掛科的學(xué)生可以選擇補(bǔ)考或重修,通過(guò)補(bǔ)考也能成功畢業(yè)。總體而言,英國(guó)碩士的畢業(yè)難度低,大多數(shù)熱門(mén)學(xué)校的畢業(yè)率都超過(guò)90%,因此只要認(rèn)真學(xué)習(xí),順利畢業(yè)并非難事。
二、澳洲碩士留學(xué)
澳洲是出了名的寬進(jìn)嚴(yán)出,但整體而言,畢業(yè)難度并不低。澳洲研究生的學(xué)制通常是1.5-2年,學(xué)生需按照課程表參與日常授課并完成所需學(xué)分方可畢業(yè)。
澳洲的考核方式主要有個(gè)人和小組作業(yè)、課堂展示、報(bào)告和論文。此外,每周會(huì)有小測(cè)試,而期中和期末考試則占據(jù)主要的考核比例。
澳洲八大的畢業(yè)率通常都在70%到80%之間,也就是說(shuō)每五位學(xué)生中就有一位可能無(wú)法畢業(yè)。掛科1-2門(mén)也會(huì)導(dǎo)致無(wú)法畢業(yè),但學(xué)校一般會(huì)給予學(xué)生重新修讀的機(jī)會(huì)。因此在澳洲讀碩士還是要好好努力的,千萬(wàn)不能因?yàn)殇浫×司偷粢暂p心。
三、新加坡碩士留學(xué)
新加坡碩士的學(xué)制也是比較短的,大多也都是1年即可畢業(yè)。
在新加坡,碩士的考核方式多樣,包括個(gè)人和小組作業(yè)、演講、小測(cè)驗(yàn)、論文、報(bào)告、期中和期末考試等。值得注意的是,留學(xué)生在新加坡的出勤率要求較高,通常要保持在90%以上,而出勤率在評(píng)估中也占有一定的權(quán)重。
總體而言,新加坡碩士的畢業(yè)難度相對(duì)較低,畢業(yè)率普遍在85%以上。以新加坡國(guó)立大學(xué)為例,Master of Computing專業(yè)是平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0/5.0以上即可畢業(yè),除了商學(xué)院的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為3.5/5.0。
四、新西蘭碩士留學(xué)
新西蘭碩士的學(xué)制通常為1.5至2年,而1年制的專業(yè)相對(duì)較少。在新西蘭,授課型碩士以授課為主的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)課程、完成學(xué)科作業(yè)和參加考試來(lái)獲取學(xué)分。
新西蘭大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,授課型碩士也不單單要學(xué)習(xí)課堂知識(shí),學(xué)生需要通過(guò)參與討論會(huì)、考試、講義、課堂演講等形式獲得學(xué)分。最后,學(xué)生需要提交論文、參加畢業(yè)考試或完成實(shí)習(xí)以獲得碩士學(xué)位。
一般情況下,新西蘭大學(xué)的掛科率并不高,大致在5%左右。此外,新西蘭大學(xué)允許學(xué)生掛科,只要重修能全部通過(guò)就可以順利畢業(yè)。因此,新西蘭大學(xué)的畢業(yè)率相當(dāng)高,學(xué)生基本上都能夠順利完成學(xué)業(yè)。
五、香港碩士留學(xué)
中國(guó)香港沿襲的是英聯(lián)邦教育體系,授課型碩士大多一年內(nèi)完成,個(gè)別有1.5年。港碩士主要以日常授課、作業(yè)完成和考試為主要學(xué)習(xí)任務(wù)。需要注意的是,香港碩士的課程進(jìn)度緊湊,通常為13周左右,教授會(huì)在每堂課上傳遞大量理論知識(shí),學(xué)生需完成多樣化的作業(yè)。
考核主要包括教課程作業(yè)、小組匯報(bào)、考試等形式。掛科的情況下通常無(wú)法補(bǔ)考,只能選擇重修。然而,重修會(huì)耗費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)和精力。
香港大部分專業(yè)通常無(wú)畢業(yè)論文要求,如果考慮修讀博士,可以選擇1.5年制,利用最后半年進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,完成畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)。
學(xué)校的不同專業(yè)都設(shè)有不同最低GPA畢業(yè)要求,只要達(dá)到了要求就可以畢業(yè)。像香港中文大學(xué)的Master of Education碩士的畢業(yè)要求就是GPA達(dá)到2.0即可畢業(yè)。
六、澳門(mén)碩士留學(xué)
澳門(mén)只有一種類型的碩士,除了部分工科專業(yè)是3年制,其他一般學(xué)制都是2年,對(duì)想作為讀博跳板的學(xué)生特別友好。一般情況下,第一年主要為課程學(xué)習(xí),而第二年則著重于撰寫(xiě)論文。
澳門(mén)碩士的考核方式主要包括小組作業(yè)、平時(shí)任務(wù)、課堂表現(xiàn) (加分項(xiàng))、期中期末考為主,需要注意的是,在澳門(mén)碩士階段,上課簽到是必須的,如果五次以上未簽到可能導(dǎo)致掛科。
以澳門(mén)科技大學(xué)為例,兩年累計(jì)平均績(jī)點(diǎn)未達(dá)到2.5的,沒(méi)有畢業(yè)論文寫(xiě)作資格。此外,澳門(mén)畢業(yè)論文是需要通過(guò)答辯,才可以畢業(yè)的。因此,澳門(mén)碩士階段畢業(yè)是具有一定難度,需要學(xué)生認(rèn)真對(duì)待。
以上就是不同國(guó)家/地區(qū)碩士留學(xué)的對(duì)比,想出國(guó)碩士留學(xué)的同學(xué),可以參考下。
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